Sted: Frivillighet Norge. Øvre Slottsgate 2B, Kursrom 1. etasje.
Tid: 12.oktober 2021 kl 0930-1530. Registrering og frokost fra kl. 09:00.
Målgruppe: For deg som leder prosjekter eller ønsker å lære deg hvordan lede prosjekter i en organisasjon
Pris: 1 200,- kr for medlemsorganisasjoner, 1 500,- kr for ikke-medlemmer av Frivillighet Norge

Det serveres frokost og lunsj.

Bindende påmelding. Avmelding må skje senest en uke før kursdatoen.

Om kurset:

Når man jobber i frivillige organisasjoner, blir man ofte kastet inn i prosjekter uten å ha kompetanse på hvordan man leder prosjekter. Ofte er det dyktige fagpersoner som havner i rollen som prosjektleder, uten å ha noen erfaring fra denne rollen. Dette fører til at man har en rekke spørsmål om hva, hvordan og hvorfor.

Men hva kreves egentlig av deg som profesjonell prosjektleder?

Dette vil vi forsøke å gi svar på i kurset, både gjennom teori og praktisk oppgaveløsning. Vi vil også se på hvilke krav du bør stille til et elektronisk støtteverktøy, med utgangspunkt i Trello og Done!.

Det blir god anledning til å diskutere problemstillinger med bakgrunn i egen erfaring.

Program

• Hva kreves av deg som profesjonell prosjektleder? Vi knytter teorien til et praktisk eksempel.
• Når det blir vanskelig. Hva er egentlig vanskelig? Og hva kan vi gjøre med det?
• Prosjektavslutning. Et ork eller en kilde til læring?
• Elektroniske støttesystem. Når er et system nyttig og når er det en klamp om foten? Hvilke krav bør vi stille til et støttesystem?

Om kursholder:

Dette kurset holdes i samarbeid med Norsk Forening i Prosjektledelse. Jorunn Wolstad er tidligere generalsekretær i Norsk Forening for Prosjektledelse (NFP). Hun har mange års erfaring fra prosjektledelse og -kontroll, både fra industri, offentlig og frivillig sektor. Jorunn Wolstad har også deltatt, både nasjonalt og internasjonalt, i fora som utvikler krav til prosjektledere, i over 20 år. Hun har alltid være opptatt av betydningen av samspill mellom mennesker i prosjekter, og har de siste årene drevet mye med undervisning.